petak, 28. svibnja 2021.

Android aplikacija za pisanje s novim pismom

Od ove školske godine informatika je izborni predmet u razrednoj nastavi. Već se u prvom razredu uči digitalna pismenost poput znanja korištenja tipkovnice, obrade teksta (podebljanje, poravnanje i sl.). Kako je također u uporabi novo pismo u školama napravio smo Android aplikaciju za svoje učenike kako bi naučili pisati na svojim tablet uređajima. 

Slova su napravljena prema najnovijem standardu rukopisnog pisma objavljenog u Hrvatskom pravopisu Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje.

Aplikaciju slobodno možete preuzeti na ovom linku.  



nedjelja, 23. kolovoza 2015.

Sedam načina da potaknete kreativnost s pomoću tehnologije

Školski portal objavio je članak o sedam aplikacija i internetskih stranica koje će nastavnicima i njihovim učenicima pomoći da bez puno muke pronađu vrijeme za kreativnost u učionici. U nastavku donosimo poveznice i kratke opise svake od njih.

  1. Inspiration maps
Ova aplikacija omogućuje učiteljima i učenicima da stvaraju konceptne mape, dijagrame, obiteljska stabla i još štošta te pomaže učenicima da kreativno razmišljaju i organiziraju činjenice. Mogućnost dijeljenja datoteka čini ovaj alat primjerenim za suradnju s drugima.
  1. Deekit
Ova online ploča omogućuje učenicima međusobnu interakciju u realnom vremenu te dijeljenje materijala i bilješki. Učenici mogu crtati te dodati tekst i slike koje cijeli razred može gledati, što im daje priliku da budu kreativni i vide koliko drugi učenici drugačije razumiju određenu lekciju.
  1. Google maps
Google Maps je kreativan način poučavanje o zemljopisu, matematici, jeziku i umjetnosti. Koristite opciju „Earth Picker“ da biste nasumice izabrali lokaciju i zatim zadajte učenicima zadatak da otkriju o kojoj se lokaciji riječ na temelju tragova znakova poput arhitekture, spomenika i okruženja.
  1. TED talks
Odaberite Ted Talk da biste nadahnuli neku lekciju i potaknuli kreativnost svojih učenika o toj temi. Video kao medij privlačan je svim tipovima učenika zato što sadrži vizualne, auditivne i čak kinestetičke aspekte, ako poslije angažirate učenike nekom „hands-on“ aktivnošću. TED ima rastuću knjižnicu videa koje možete koristiti za gradnju lekcija.
  1. iAnnotate
Učenici koriste iAnnotate za pravljenje digitalnih bilježaka, koristeći se alatima poput kemijske olovke, markera te čak i fotografijama. To učenicima omogućuje da upotrebljavaju uspješnu taktiku pomnog čitanja u digitalnom svijetu te izraze kreativnost načinom zapisivanja svojih bilješki. Učiteljima je ovo, pak, odličan alat za ocjenjivanje.
  1. WordPress
Koristite se ovom platformom za bloganje ako radite s mlađim učenicima da biste stvorili „priče za učenje“ – međusobni trud učenika, učitelja i obitelji da podijele svoj rad.
  1. Paper
Ova aplikacija omogućuje učenicima da stvaraju skice, bilješke, ideje, i kod kuće i na nastavi. Mogu stvarati dijagrame i grafikone s pomoću jednostavnog alata „olovke“, što olakšava zapisivanje bilježaka na „papir“ u kreativnijem obliku.
Tehnologija omogućuje i olakšava više nego ikad prije nastojanje da učionicu održimo kreativnom bez trošenja vremena na dodatne aktivnosti, bez obzira na to zapisuju li učenici bilješke kreativnije ili jednostavno pišu priču da bi je podijelili s prijateljima i obitelji.
Napomena:
Autor članka Taylor Lund voli proširivati znanje, iskustva i lekcije naučene u učionici i izvan nje. Cilj je pomoći učiteljima i učenicima da shvate kako bi kreativnost uvijek trebala biti vidljiva i nadohvat ruke.
Skole.hr

WebFestival 2015

U vremenu kada se cjeloživotno učenje i kontinuirano stručno usavršavanje smatraju imperativom, za svakog je iznimno bitno da odgovorno i sustavno brine o svom profesionalnom razvoju. Iz tog razloga, tema ovogodišnjeg, šesnaestog po redu Webfestivala bit će osobne web stranice koje će se u kontekstu natjecanja promatrati kao zbirka digitalnih sadržaja na webu koje prikazuju napredak, razvoj i postignuća nekog pojedinca. 

Ciljevi natjecanja:

  • Ukazati na potencijal i važnost osobnih web stranica.
  • Potaknuti CARNetove korisnike ali i sve ostale na izradu osobnih web stranica.
  • Upoznati korisnike s pojedinim alatima i mogućnostima za izradu osobnih web stranica (from.hr domena  i usluga Wordpress CMS sustava za sve fizičke osobe u RH).
  • Pohvaliti i nagraditi autore najboljih osobnih stranica u pojedinim kategorijama natjecanja.

Tko se može prijaviti?

Natjecanje otvoreno je svim autorima osobnih web stranica koji zadovoljavaju propozicije i pravila natjecanja a svoje osobne stranice moće će prijaviti u kategorijama:
Osobne web stranice iz obje kategorije mogu biti u formi bloga, e-portfolia, članaka, portala, biografije i dr. 

Pozivamo sve autore koji svoje osobne stranice žele prijaviti na natjecanje, da se upoznaju s pravilima natjecanja i kriterijima ocjenjvanja te da ispune prijavnicu. 

CUC, CarNet

Čak 83% Hrvata voli jesti za računalom. Jeste li među njima?

Koliko hrvatski građani (ne) paze na svoja računala i kakve im se nezgode s računalima najčešće događaju, otkriva portal MojPosao u istraživanju provedenom na više od 500 ispitanika. Prolijevanje kave ili neke druge tekućine po tipkovnici, ostavljanje prijenosnog računala u knjižnici te instalacija različitih krajnje sumnjivih računalnih programa dio su svakodnevice milijuna vlasnika računala diljem svijeta.


Obrok za računalom navika je većine ispitanika
Zanimljiv je podatak da čak 83% ispitanika jede za svojim računalom. Većina njih (51%) to čini ponekad, za razliku od 32% ispitanika koji za računalom mljackaju često. Ako pri tome nešto i piju, opasnost od nezgode i oštećivanja računala povećava se. Nešto više od četvrtine ispitanika po svom je računalu prolilo neki napitak, dok 73% ispitanika tvrdi da im se to nikada nije dogodilo. Srećom, ovakve nezgode u većini slučajeva nisu ostavile trajne posljedice na računala. Žene nespretnije od muškaraca
Za razliku od muškaraca, žene su malo nespretnije pri ispijanju napitaka za računalom pa je čak 31% njih prolilo kavu ili sok, dok je isto učinilo 23% muškaraca. Što smo stariji, to više pazimo na svoja računala. Svega 15% ispitanika starijih od 41 godinu bilo je nespretno s napicima pokraj tipkovnice, dok  je takvih ispitanika između 21 i 30 godina dvostruko više.
Izvor

subota, 15. kolovoza 2015.

Windowsi 10 za hrvatske škole

Najnovija verzija Microsoft Windows operativnog sustava – Windows 10 – dostupna je svih hrvatskim školama za preuzimanje na adresi http://msdc.skole.hr, središnjem mjestu za preuzimanje Microsoftovog softvera za osnovne i srednje škole u Republici Hrvatskoj, objavljeno je iz CARNeta.

Među poveznicama za preuzimanje moguće je pronaći Windows 10 Enterprise i Windows 10 Education verzije sustava. Obje instalacije dostupne su u hrvatskoj i engleskoj jezičnoj verziji, te u 32- i 64 bitnoj varijanti.

Pravo pristupa i preuzimanja datoteka imaju određeni administratori resursa u školama.

Algoritmi

Pozdrav, počet ćemo sa recenzijom jednog laganog zadatka koji je bio 2011 na ŽUP 1. podskupina.
Vaš  zadatak  je  napisati  program  koji  za  zadana  tri  cijela  broja  ispisuje  najvedi mogudi  rezultat  koji  se može dobiti od ta tri broja uz pomod operacija zbrajanja  i množenja, bez mijenjanja redoslijeda brojeva  i upotrebe zagrada. Ulaz:
U prvom i jedinom retku se nalaze tri cijela broja a, b, i c (-1 000 ≤ a,b,c ≤ 1 000)
Izlaz:
U  prvom  i  jedinom  retku  ispišite  najvedi mogudi  rezultat  koji  Pero može  dobiti  koristedi  brojeve  a,  b,  i  c  i
operacije zbrajanja i množenja.
Test 2
Ulaz
36 93 -98
Izlaz
3250
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kao što vidimo u ovom zadatku imamo 3 broja i 2 operacije. To znači da imamo mali broj kombinacija, točnije + *, * *,* +, + +. Te rezultate bismo postavili u varijable i vidjeli koja je najveća. To je prvi način rješavanja ovog zadatka. Ujedno to je najlakši način pa pokušajte na natjecanju svoj kod pisati što jednostavnije jer kada vas nervoza uhvati još se teže znači u kompliciranom kodu.

utorak, 17. ožujka 2015.

Razvoj sofvera(OŠ) - Infokup državno 2015.

Danas, u utrorak 17. ožujka dvorana Kravata se počela puniti već od ranih jutarnjih sati. Razlog je kako već i sam naslov sugerira, natjecanje u razvoju softverskih rješenja.
Ove godine nešto je veći broj pozvanih radova. Točnije njih ukupno 9. Svaki tim je imao točno 10 minuta za prezentaciju svoga rada. Pa pogledajmo kakvi su bili naši utisci na svaki pojedini rad.

ponedjeljak, 16. ožujka 2015.

Razvoj sofvera - ždrijeb

Novitet za ovu godinu od prijašnih je određivanje redoslijeda prezentiranja radova za kategoriju Razvoj softvera za osnovne i srednje škole. I to dan prije samoga natjecanja. 

InfoKup 2015 --> Uživo otvaranje




--


Generalna proba za otvaranje




--



InfoKup2015

Bok, put je prošao uspješno i sve ekipe su uspješno stigle u Primošten. Otvaranje InfoKupa je u 18:00, a kasnije je večera koja traje do 21:00. Nakon toga za kategoriju Algoritmi slijedi probno natjecanje kako bi se priviknuli na natjecateljske uvjete( tipkovnica(iako možete uzeti svoju), dvorana , itd). U isto vrijeme natjecatelji u kategoriji Razvoj softvera idu na ždrijeb koji će odlučiti tko će prezentirati prvi, drugi itd. To ponekad može imati ključnu ulogu stoga je i taj dio natjecanja bitan.



Odmorište

Polazak InfoKup2015

Pozdrav, krenuli smo iza Ciboninog tornja u 9:15. Kada krećeš pored dvorane u kojoj je Dražen Petrović 1990-ih godina stvarao povijest, stvara se taj duh nepobjedivosti. Isto tako i mi krećemo u novu borbu, u ova nadolazeća četiri dana djeca iz svih krajeva Hrvatske dolaze u Primošten, grad koji se smjestio u Šibensko-kninskoj županiji na mnogo malih poluotoka po kojima su dobili ime. Sama organizacija doputovala je u petak kako bi postavila sobu puno računala, objedinila ih u mrežu i instalirala sve potrebno kako bi učenici što više osjećali kao doma. Dolazak se predviđa oko 16:00 sati kada očekujte detaljnije informacije.

srijeda, 11. ožujka 2015.

Infokup 2015


Pozdrav,
Informatika za sve se vraća. U ovih tjedan dana ćemo vam predstaviti sto se sve događa na najvećem i najprestižnijem događaju za informatičare, Infokup. 

subota, 28. veljače 2015.

Pripreme za osnove informatike-20

Kao odgovor na čekanje popisa pozvanih na državno. Odlučili smo vam popuniti vrijeme rješevanjem jednog malog testa kojeg smo napisali danas prijepodne tako da ako nam se potkrala koja greška unaprijed se ispričavamo.

petak, 30. svibnja 2014.

Komparator u C++

Danas ćemo malo razgovarati o komparatorima. Komparatore korisitmo kada želimo uspoređivati određene strukture podataka koje imaju više zasebnih djelova u svojoj strukturi. Znači ako imamo proizvod koji ima cijenu,težinu i datum proizvodnje onda program ne zna kako to treba sortirati. Onda moramo napraviti bool funkciju koja prima 2 argumenta i vraća true ako je prvi manji od drugog. To možemo na najlakši način napraviti pomoću nekoliko if-ova, ali se može pomoću vračanja vrijednosti logičkih vrijednosti. Evo jedan primjer sa sortiranjem koordinata(po x, a onda po y).
struct koord
{
    int x;
    int y;
}
bool cmp(koord A,koord B)
{
    if(A.x==B.x)return A.y<B.y;
    else return A.x<B.x;
}

Ukoliko koordinate imaju isti x koordinate onda ih sortiraj po y koordinati. 
Primjer 2.(želimo sortirati u obrnutom redosljedu int-ove)
bool cmp(int a,int b)
{
  return a>b;
}
//inače te dodatne opcije u našem sortiranju se dodaju kao treći argument u funkciji sort. sort(niz,niz+n,cmp);
Ukoliko smo željeli sortirati u rastučem redoslijedu onda samo u vračanju vrijednosti logičkih vrijednosti promijeniš > u <. Ukoliko ima još nekih pitanja slobodno se javite.

petak, 16. svibnja 2014.

Božo Težak


Božo Težak
Na današnji dan 1980. umro je Božo Težak, prvi i najveći hrvatski klasik informacijskih znanosti. Temeljnom strukom kemičar, no šrokog spektra djelovanja. Idejni začetnik osnivanja tehničkog muzeja u Zagrebu. Osnivač Referalnog centra Sveučilišta u Zagrebu, tada druge najmodernije računalne učionice u Europi, samo pet godina nakon prvog Referalnog centra u svijetu. Od 1953. glavni je urednik časopisa "Arhiv za hemiju i farmaciju", odnosno od 1956. "Croatica Chemica Acta", našeg vodećeg svjetskog znanstvenog časopisa. B. TEŽAK bio je osnivač "Zagrebačke škole koloidne tehnike" poznate u svijetu. Sudjelovao je na mnogim međunarodnim skupovima i surađivao s brojnim institucijama. Osnovao je Ljetnu školu Instituta "Ruđer Bošković", koja se od 1969. održavala u Cavatu. Bio je član mnogih kemijskih društava u svijetu. U njegovu počast "Hrvatsko kemijsko društvo" utemeljilo je medalju "Božo TEŽAK". 
Bio je pošten i jak,
nikom nije dao da ga kroji
Tko se bojao nek' se boji,
ja ne dam da mi laž istinu prekroji!

Povratak

Pozdrav,
nadam se da vam je falio naš blog jer on ponovno kreće sa objavama korisnih materijala za učenje i popularizaciju inforamtike i programiranja u društvu. Nadam se da su vam se svidjele prijašnje lekcije jer će one i ići dalje i dotaknut će puno više gradiva pogotovo za natjecanja i maturu koja je na rasporedu 23.5. Nadamo se da će maturanti i ove godine uspješno položiti inforamtiku na državnoj maturi.
 

srijeda, 2. listopada 2013.

OK Foresta - mobilni web

Danas u vrijeme kada čujemo jako malo pozitivnih priča, i zato ovogodišnju seriju članaka pokrećemo sa jednom pozitivnom pričom.
Kao što i sami znate cilj nas programera je pomoći ljudima rješavajući njihove svakidašnje probleme putem programerskoga koda. Na točno takvu ideju došao je i Lovro Sindičić, koji je svoje programersko znanje odlučio iskoristiti kao pomoć odbojkaškom klubu.
Pa pogledajte u nastavku što je on zamislio.

"To je mobilni web sustav odbojkaškog kluba Foresta iz zagrebačke Dubrave , kojem se primarni cilj poboljšati komunikaciju na relaciji trener - igračica.
Vlastiti izbor najbolje igračice, komunikacije članova međusobno, ali primanje informacija trenera mogućnosti su igračica, dok trener može pratiti izbor naj igračice, voditi evidenciju dolazaka na trening, pa naravno i objavljivati obavijesti svojim igračicama.
Trener ulazi u svoj izbornik pritiskom na link "Ja sam trener"  ispod samoga izbornika, te ispravim unosom dolje navedene lozinke.
Dizajn rađen je u bojama kluba i uz logo što pomaže vizualnoj prepoznatljivosti.
Dolazak do određene informacije napravljen je da bude što brži. Ikone sa objašnjenjima pridonose bržem snalaženju na webu.
Brzina učitavanja web stranice dovedena je do maksimuma, dok sam sa RWD dizajn postigao to da je web stranica odlično vidljiva i na drugim mobitelima i tabletima različitih dimenzija.
Testiranje sam proveo na: Androidu, WP8, WP7, MeeGo te IOS."

Kao i što je na kraju najbitnije, a to je reakcija samih korisnika iliti sama primjena u klubu. Pa pogledajmo što kaže naš autor na to.
"Sama primjena projekta jedna je od najbitnijih stvari koje morate prirediti prije samoga početka. Odaziv kluba na ovo web rješenje je odlično i nadam se da kada sezone i službeno počne, da će ju tek tada vidjeti brojne mogućnosti ovoga web rješenja, ali i dodati brojne pohvale i kritike u samom cilju poboljšanja kvaliteta weba, ali i daljnje suradnje "
Lijepa priča uvijek nađe svoje mjesto u medijima, a mi se nadamo da će priča poput takvih biti što više.
Uredništvo Informatike za sve želi puno sreće OK Foresta u nadolazećoj sezoni.

ponedjeljak, 15. travnja 2013.

Učenici Prve gimnazije traže sponzore za odlazak na informatičko prvenstvo u SAD

Čak 10 učenika Prve gimnazije Varaždin i ove je godine pozvano na finale ACSL natjecanja u Americi.
Dva tima učenika, Intermediate 5 i Senior 5, Prve gimnazije Varaždin i polaznika Centra izvrsnosti iz informatike i ove godine plasirala su se na završno natjecanje Američke računalne lige ACSL (American Computer Science League) pod nazivom "All-Star Contest".
Natjecanje, u kojem sudjeluju najbolji mladi informatičari svijeta, održat će se u srednjoj školi Enloe High, Raleigh, North Carolina, SAD od 23. do 27. svibnja ove godine.  Kako su sredstva za sudjelovanje na finalu velika, a pogotovo let, te postoji vrlo mala mogućnost da učenici stvarno i odu na to natjecanje te tako još jednom doprinesu ugledu škole, Grada, Županije i Republike Hrvatske.
Zato varaždinski gimnazijalci traže pomoć sponzora za odlazak na ovo prestižno natjecanje. Sve informacije se mogu dobiti u Prvoj gimnaziji.